简述学前儿童智育实施的原则。

教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议，这种研究方法是（ ）

• A、观察法
• B、调查法
• C、实验法
• D、行动研究法

提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果。这一观点出自洛克的（ ）

• A、《大教学论》
• B、《教育漫话》
• C、《爱弥儿》
• D、《普通教育学》